Um diese Vorgaben erfüllen zu können, werden in Seelze die Vorschulkinder im Kindergarten besucht. Sie lernen noch einfache Dinge wie beispielsweise das Nennen des eigenen Namens und ihrer Adresse. Auch die europäische Notrufnummer 112 wird spielerisch erlernt: Mit dem Hilfsmittel „Jeder hat einen Mund, eine Nase und zwei Augen“, können sich die Heranwachsenden die europäische Notrufnummer 112 einfach merken und in einem kleinen Rollenspiel anwenden. Das richtige Verhalten im Brandfall wird mit einer kleinen Geschichte von Max und seinem Hund Flocke kindgerecht vermittelt. In einem praktischen Teil wird das richtige Anzünden eines Streichholzes geübt. Zum Abschluss des theoretischen Vormittags im Kindergarten, möchte jedes Kind „Feuerwehrmann oder Feuerwehrfrau“ sein und ein Feuer in Form einer Kerze löschen.
Aufbauend auf diese Grundlagen im Kindergarten werden im 3. Jahrgang der Regenbogenschule und 6. Jahrgang der Bertolt-Brecht-Gesamtschule die Schulklassen für zwei Unterrichtsstunden besucht. Altersgerecht durch Rollenspiele oder Präsentationen bekannter Ereignisse aus Seelze, werden die folgenden Module der Brandschutzerziehung vorgestellt. Praktische, kleine Vorführungen zum Thema Aufgaben der Feuerwehr und dem richtigen Verhalten im Brandfall sind Bestandteil dieser Ausbildung. Das richtige Löschen mit dem Feuerlöscher, die Wichtigkeit von lebensrettenden Rauchmeldern sowie die Bedeutung von Sirenensignalen, erarbeiten die Schülerinnen Schüler gemeinsam mit den Brandschutzerziehern.
Fast 50 Vorschulkinder, ca. je 150 Kinder des 3. Jahrgangs der Regenbogenschule und 6. Jahrgangs der Bertolt-Brecht-Gesamtschule, freuen sich nun nach den theoretischen Moduleinheiten auf einen spannenden Besuch in der Feuerwache Seelze, welcher den Abschluss der modularen Brandschutzerziehung bei der Ortsfeuerwehr Seelze darstellt.
